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Blog de ISEP

Etiqueta: Musicoterapia

“Paisajes sonoros de Maricel”, uniendo las artes visuales con las musicales

Desde 1977, el Comité Internacional de los Museos (ICOM) organiza de forma anual el Día Internacional de los Museos con el fin de concienciar a la población sobre la importancia de éstos en el desarrollo de la sociedad. Este año, el Día Internacional de los Museos se ha celebrado del 15 al 18 de mayo bajo el lema “El futuro de los museos: Recuperar y volver a imaginar” el cual invitaba a los museos de toda Cataluña a ofrecer espacios donde crear, imaginar y compartir nuevas p... Sigue leyendo →
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Técnicas de intervención en musicoterapia

Las terapias creativas, también llamadas terapias expresivas o terapias artísticas, utilizan las diversas modalidades de las artes expresivas (arteterapia, musicoterapia, teatroterapia…) para promover la expresión, la creatividad, la intuición, la comunicación, la toma de conciencia, el autoconocimiento y la mejora del bienestar personal y social. De este modo, gracias a la combinación de recursos imaginativos y expresivos de las personas junto al acompañamiento terapé... Sigue leyendo →
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Musicoterapia para niños y niñas

La Coordinadora del Máster en Musicoterapia de ISEP, Sonia Moreno, reflexiona sobre la aplicación de la musicoterapia en niños y niñas en una charla con Àngels Pagans y Núria Bonet, musicoterapeutas de l’Associació Ressó de Musicoterapia y profesoras del Máster de ISEP. Sigue leyendo →
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«Fusionamos Terapias Artísticas y Creativas»

El profesor del Máster en Terapias Artísticas y Creativas de ISEP, Oliver Solano Watson, destaca que el punto diferencial del Máster es “sin duda, el hecho de realizar de manera conjunta la Musicoterapia, la Teatroterapia y la Arteterapia. Otros realizan solo Teatro, solo Musicoterapia o solo es Arteterapia. Aquí se está realizando una fusión que es muy interesante y novedosa”. Sigue leyendo →
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La musicoterapia aplicada a la educación

La musicoterapia “se refiere al uso de la música y/o sus elementos (sonido, ritmo, melodía, armonía) realizada por un musicoterapeuta calificado, con un paciente o grupo, en un proceso creado para facilitar y promover la comunicación, las relaciones, el aprendizaje, el movimiento, la expresión, la organización y otros objetivos terapéuticos relevantes para, así, satisfacer necesidades físicas, emocionales, mentales, sociales y cognitivas. Tiene como fin desarrollar potencialidades y/... Sigue leyendo →
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