Musicoterapia

“Paisajes sonoros de Maricel”, uniendo las artes visuales con las musicales

Desde 1977, el Comité Internacional de los Museos (ICOM) organiza de forma anual el Día Internacional de los Museos con el fin de concienciar a la población sobre la importancia de éstos en el desarrollo de la sociedad. Este año, el Día Internacional de los Museos se ha celebrado del 15 al 18 de mayo bajo el lema “El futuro de los museos: Recuperar y volver a imaginar” el cual invitaba a los museos de toda Cataluña a ofrecer espacios donde crear, imaginar y compartir nuevas p... Sigue leyendo →

Educación el 9 junio, 20219 junio, 2023

Enfoque recovery con musicoterapia en trastornos de salud mental

¿Cómo nos relacionamos con los trastornos de salud mental? Nos podemos posicionar como profesionales del ámbito, familias comprensivas, amigos desinformados, “pacientes” multicatalogados… Sea cual sea nuestra situación actual, la conexión que tenemos con los trastornos de salud mental es una realidad, y nos sigue costando expresarla y compartirla. Sigue leyendo →

Educación el 21 abril, 20219 junio, 2023

Técnicas de intervención en musicoterapia

Las terapias creativas, también llamadas terapias expresivas o terapias artísticas, utilizan las diversas modalidades de las artes expresivas (arteterapia, musicoterapia, teatroterapia…) para promover la expresión, la creatividad, la intuición, la comunicación, la toma de conciencia, el autoconocimiento y la mejora del bienestar personal y social. De este modo, gracias a la combinación de recursos imaginativos y expresivos de las personas junto al acompañamiento terapé... Sigue leyendo →

Educación el 29 octubre, 20204 febrero, 2022

Música como herramienta terapéutica para niños con autismo

Durante años, se han llevado a cabo numerosos estudios que han ilustrado los efectos psicológicos de la música, lo que ha conseguido que la musicoterapia sea reconocida como una vertiente terapéutica de valor. Sigue leyendo →

Educación el 2 abril, 20202 abril, 2020

Musicoterapia: la influencia de la música en el cerebro

La música influye en el cerebro de las personas de diversas maneras mejorando aspectos emocionales, neurológicos y físicos. Sigue leyendo →

Educación el 7 diciembre, 201929 julio, 2020

El Arte como Terapia en la Enfermedad de Alzheimer

Durante los inicios de las demencias, y específicamente hablando del Alzheimer, se manifiesta una pérdida de las capacidades cognitivas, acompañada por cambios notables de la conducta, los cuales tienen como consecuencia la pérdida de manera progresiva de la autonomía del individuo. Esto implica una dependencia paulatina de su entorno familiar. Sigue leyendo →

Neurociencias,Educación el 20 septiembre, 201925 febrero, 2020

Beneficios de añadir música en nuestras actividades diarias

A lo largo del tiempo, la música ha representado una fuente inspiración y se ha empleado en diferentes contextos, desde el laboral o académico hasta en el coche, para rememorar momentos inolvidables o simplemente cuando deseamos relajarnos o cambiar nuestro estado de ánimo. Sigue leyendo →

Educación el 18 enero, 201920 enero, 2020

Musicoterapia para niños y niñas

La Coordinadora del Máster en Musicoterapia de ISEP, Sonia Moreno, reflexiona sobre la aplicación de la musicoterapia en niños y niñas en una charla con Àngels Pagans y Núria Bonet, musicoterapeutas de l’Associació Ressó de Musicoterapia y profesoras del Máster de ISEP. Sigue leyendo →

Educación el 8 noviembre, 201820 enero, 2020

«Fusionamos Terapias Artísticas y Creativas»

El profesor del Máster en Terapias Artísticas y Creativas de ISEP, Oliver Solano Watson, destaca que el punto diferencial del Máster es “sin duda, el hecho de realizar de manera conjunta la Musicoterapia, la Teatroterapia y la Arteterapia. Otros realizan solo Teatro, solo Musicoterapia o solo es Arteterapia. Aquí se está realizando una fusión que es muy interesante y novedosa”. Sigue leyendo →

Educación el 13 septiembre, 201828 febrero, 2020

La musicoterapia aplicada a la educación

La musicoterapia “se refiere al uso de la música y/o sus elementos (sonido, ritmo, melodía, armonía) realizada por un musicoterapeuta calificado, con un paciente o grupo, en un proceso creado para facilitar y promover la comunicación, las relaciones, el aprendizaje, el movimiento, la expresión, la organización y otros objetivos terapéuticos relevantes para, así, satisfacer necesidades físicas, emocionales, mentales, sociales y cognitivas. Tiene como fin desarrollar potencialidades y/... Sigue leyendo →

Educación el 21 octubre, 201620 enero, 2020

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