El núcleo familiar comprende un factor importante en el proceso de mediación del acoso escolar y ciberbulling. Por ello, en esta Sesión Clínica vinculada al Máster en Psicopedagogía Terapéutica, se verá cómo los educadores tienen que trasmitir situaciones vinculadas al acoso escolar a las familias, presentando en ocasiones dificultades para orientar, acompañar y facilitar todo el hilo conductor de la mediación.
Tras ver la sesión, puedes solicitar tu certificado en este e...
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¿Cómo lograr que nuestro alumnado y/o hijos sepan hacer lo correcto?. El premio y el castigo son el modelo instaurado por defecto, pero, ¿existe alguna otra manera?.
En esta Sesión Clínica vinculada al Máster en Psicopedagogía Terapéutica, ahondaremos en la búsqueda de otras formas de educar qué pueden ser más efectivas y sanas para la convivencia y proceso.
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Benet Andújar: Director Pedagó...
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Ante un diagnóstico, las familias pueden reaccionar de muchas maneras posibles, y somos los profesionales que trazamos el diagnóstico diferencial de sus hijos e hijas ante dificultades de aprendizaje quiénes debemos saber acompañarles para que puedan gestionar su mundo emocional tras la noticia.
Las emociones como el miedo, la frustración, la culpa, la tristeza e incluso el enfado pueden estar presente desde el inicio de una evaluación psicopedagógica hasta que se informa del di...
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En esta Sesión Clínica vinculada al Máster en Neurorrehabilitación, se realizará un abordaje transdisciplinar en neuroeducación y neurorrehabilitación.
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Denia Méndez: Especialista en Neuropsicología clínica y en enfermedades neurodegenerativas.
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En esta Sesión Clínica vinculada al Máster en Atención Temprana, se analizará el juego como un recurso para aprender en la etapa infantil, es decir, de niños de 0 a 3 años.
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Isabel Rodero: Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación por la UNED, especialista en Orientación Educativa. Postgrado en Neuroeducación. Ha desarrollado su trabajo en el área socioeducativa como coordinadora de...
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En esta Sesión Clínica vinculada al Máster en Atención Temprana, se abordará la valoración diagnóstica psicológica en el Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana (CDIAT) mediante la presentación de un caso clínico.
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Lucía Sánchez Hernando: Socia trabajadora y directora técnica de Baulacreix. Compagina sus funciones como terapeuta con las de planificación, coordinación, lideraz...
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La Fundación ISEP y la Universidad de Morelia organizan una masterclass conjunta, con el fin de promover la formación continua de los alumnos y alumnas de ambas instituciones.
En esta masterclass, el maestro Miguel Espejel explicará cuáles son las nuevas competencias tecnológicas que deben tener los profesionales de la educación tras la pandemia del COVID-19.
Martes, 8 de junio:
Hora España peninsular (Madrid): 15:00h.
Hora México (CDMX): 8:00h.
Hora Colombia (Bogotá)...
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En esta Sesión Clínica vinculada al Máster en Terapias Artísticas y Creativas, se analizará cómo el cine puede convertirse en una herramienta terapéutica que fomente la comunicación y la motivación.
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Javier Gay: Licenciado en Psicología UAB. PDD por IESE.Director Pedagógico de Walking Formación. Profesor de la UAB (Fundació Martí L’Humà). Ex Directivo con más de 30 años de experienci...
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En esta Sesión Clínica vinculada al Máster en Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad, se explicará cómo detectar un caso de Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) enmascarado.
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María Carme Echeverría: Neuropsicología, Psicología general Sanitaria, Licenciada en Psicopedagogía, experta en SAF i TDAH. Coordinadora del postgrado de Aprendizajes específicos, dif...
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En esta Sesión Clínica vinculada al Máster en Trastorno del Espectro Autista, se hablará sobre el impacto que tiene el diagnóstico de TEA en las familias.
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Sonia Martinez: Doctora en Psicología. Máster en Neuropsicología infantil. Profesora titular de la Facultad de Psicología de la Universidad de Valencia. Psicoterapeuta. Directora de la Unidad de Investigación sobre Trastornos del Neurodes...
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