La detección y atención de problemas del lenguaje oral y escrito en centros educativos

La detección y atención de problemas del lenguaje oral y escrito en centros educativos

Inicio: 27/10/2020 19:00

Fin: 27/10/2020 20:30


Descripción:

Esta Sesión se impartirá en modalidad online.

No en pocas ocasiones, pasan desapercibidas por nuestras aulas, o no son atendidas como se debieran, dificultades del lenguaje y de la comunicación. ¿Cómo no me di cuenta?, ¿por qué no lo derivé?, es cierto, no le di importancia, pensé que con el tiempo se pasaría… Son expresiones y conductas habituales por todos conocidas, aquellas que conllevan repeticiones de curso y malas experiencias evitables. Percibir y detectar las carencias es labor no sólo de los padres y madres (que en ocasiones son primerizos) es cometido en primera instancia del tutor/a y del entorno educativo, principalmente. Ellos, serán referentes, acompañantes y localizadores de potencialidades y de alteraciones latentes en los más pequeños de la casa. A la base del sujeto, se le irán añadiendo “ingredientes” determinantes para su desarrollo, ingredientes que deberían ser seleccionados y cuidados por una familia y por un buen equipo al que le guste su labor, todo como equipo. Familia, tutores, profesorado de audición y lenguaje, profesorado de educación especial, el de pedagogía terapéutica, el logopeda, el psicopedagogo, psicólogo, neuropsicólogo infantil, el orientador…todos los participantes involucrados funcionando como “un todo”. Desarrollar el potencial de estos primeros años de vida será un objetivo prioritario. El resultado será una gran obra de arte: “Un/a niñ@ sin dificultades del lenguaje” o “un/a niñ@ que vaya superándolas con una comunicación efectiva” y sobre todo…. una vida más feliz. ¿Cuáles son las funciones de cada uno?, ¿Cómo trabajarán?, ¿dónde?, ¿cuánto le dedicarán? ¿quién evaluará?, ¿qué recursos tendrán?, ¿quién o quiénes darán las pautas? ¿por qué el soporte de la neuroeducación?… en esta sesión clínica vinculada al Máster en Logopedia Infantojuvenil se hablará de todo ello.

Tras ver la sesión, puedes solicitar tu certificado en este enlace.

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Impartida por:

María Cristina García García: Logopeda Maestra. Especialista en Neurologopedia. Experta en neurociencias. Neuropsicología y en Demencias. Presidenta, neurorehabilitadora y coordinadora de Logopedia en la Asociación AECUM (Asociación de Expertos al Cuidado del Mayor y de personas con daño cerebral). Logopeda en el Colegio San Felipe Neri (Alcalá de Henares). Coordinadora Técnica en el Área de logopedia en el ISEP y docente en varios de los programas de Máster en Neurociencias y en Logopedia. Socia de AELFA y de ALE.

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