Curso de Experto en Intervención Psicológica en Adicciones a las Pantallas

El rápido avance de la tecnología ha transformado para siempre la forma en que las personas interactúan con el mundo. Este profundo cambio que ha aportado múltiples ventajas, también ha dado lugar a nuevos desafíos y grandes retos. Uno de ellos sin duda, son las adicciones comportamentales relacionadas con el uso de dispositivos digitales y plataformas online.

Las adicciones a las pantallas, que incluyen redes sociales, videojuegos, apuestas en línea y teléfonos móviles, tienen repercusiones neurocognitivas, psicológicas, sociales y económicas, que requieren una comprensión integral y una intervención multidisciplinaria que atienda a su impacto en la salud mental, las relaciones interpersonales y el desempeño académico o laboral.

El experto en Intervención Psicológica en Adicciones a las Pantallas responde a la creciente necesidad de contar con profesionales capacitados que puedan identificar, prevenir y tratar estas problemáticas emergentes. Se enfoca en integrar los conocimientos científicos más recientes con herramientas prácticas de intervención adaptadas a diferentes contextos socioculturales y grupos poblacionales.

¿Qué competencias adquirirás con el Curso de Experto en Intervención Psicológica en Adicciones a las Pantallas?

1. Comprender el impacto psicológico, social y neurocognitivo de las nuevas adicciones a las pantallas.
2. Desarrollar habilidades para la evaluación y diagnóstico de las conductas adictivas relacionadas con el uso de dispositivos digitales.
3. Diseñar e implementar estrategias de intervención terapéutica basadas en evidencia.
4. Incorporar herramientas prácticas para trabajar con diferentes perfiles de pacientes: niños, adolescentes y adultos.
5. Integrar habilidades para la promoción del bienestar digital, trabajando en colaboración con otros profesionales.
6. Abordar los factores éticos y legales relacionados con la intervención en esta área.

¿A quién va dirigido el Curso de Experto en Intervención Psicológica en Adicciones a las Pantallas?

• Psicólogos: especialmente clínicos y educativos, interesados en la evaluación, diagnóstico e intervención de las adicciones a las pantallas.

• Educadores y pedagogos: que trabajan en contextos escolares o de formación y buscan prevenir o abordar el uso problemático de las tecnologías en niños y adolescentes.

• Médicos y psiquiatras: interesados en comprender las comorbilidades asociadas y en colaborar en el tratamiento interdisciplinario.

• Trabajadores sociales: que apoyan a familias, comunidades y grupos vulnerables afectados por el uso problemático de pantallas.

Programa del Curso de Experto en Intervención Psicológica en Adicciones a las Pantallas

• Módulo 1: Fundamentos y evolución de las adicciones a las pantallas
• Módulo 2: Evaluación y diagnóstico
• Módulo 3: Diseño de planes de intervención terapéutica
• Módulo 4: Nuevas tecnologías y enfoques innovadores en la intervención
• Módulo 5: Estrategias de prevención
• Módulo 6: Aspectos éticos, legales y sociales
• Módulo 7: Trabajo final de experto

Metodología

• Sigue las clases en riguroso directo.
• Interactúa con grandes profesionales del sector, los docentes y el resto de compañeras.
• Campus Virtual accesible 24 horas al día, 7 días a la semana durante los 365 días del año.
• Participa activamente en los casos clínicos que se presentan en clase y accede a la programación de sesiones clínicas de ISEP.
• Acceso a recursos de aprendizaje para complementar tu formación.

Titulación

Una vez superada la formación del Curso de Experto en Intervención Psicológica en Adicciones a las Pantallas obtendrás la siguiente titulación:

• Título propio de Curso de Experto en Intervención Psicológica en Adicciones a las Pantallas (15 ECTS), expedido por ISEP.

¿Qué salidas profesionales te ofrece el Curso de Experto en Intervención Psicológica en Adicciones a las Pantallas?

• Psicólogos clínicos y terapeutas especializados dentro de contextos clínicos, educativos y comunitarios.

• Consultores en bienestar digital y prevención de adicciones, especializados en la creación de programas y campañas de prevención en empresas, instituciones educativas o entidades gubernamentales.

• Asesoramiento a familias y educadores sobre cómo gestionar el uso saludable de la tecnología en los jóvenes.

• Desarrolladores de estudios, proyectos de investigación y/o nuevas herramientas sobre las adicciones a las pantallas y su impacto en la salud mental y el comportamiento.

• Profesionales encargados de implementar programas de alfabetización digital para educar a estudiantes, padres y docentes sobre el uso responsable de la tecnología.

• Formación a empresas y profesionales sobre la gestión del burnout digital y la promoción del bienestar en el entorno laboral.

• Asesores en políticas públicas y gestión de la tecnología, en colaboración con instituciones gubernamentales y ONGs para desarrollar políticas públicas y programas educativos enfocados en el uso saludable de la tecnología y la prevención de las adicciones digitales.