La logopedia, una disciplina desconocida pero fascinante
El lenguaje es una habilidad característica de los seres humanos que además de ser indispensable en nuestro día a día, conforma la base de nuestra comunicación. Sigue leyendo →
Blog de ISEP
Categoría: Neurociencias
Descubriendo el Síndrome del X Frágil
Hoy os traemos el Síndrome del X Frágil, algo muy común en las discapacidades intelectuales. Sigue leyendo →
El Arte como Terapia en la Enfermedad de Alzheimer
Durante los inicios de las demencias, y específicamente hablando del Alzheimer, se manifiesta una pérdida de las capacidades cognitivas, acompañada por cambios notables de la conducta, los cuales tienen como consecuencia la pérdida de manera progresiva de la autonomía del individuo. Esto implica una dependencia paulatina de su entorno familiar. Sigue leyendo →
El poder de la primera impresión
¿Te ha pasado alguna vez que, al conocer a una persona, en tan solo unos segundos, te has hecho una idea de quién es? Sigue leyendo →
Hacer más fácil la vida a personas con Daño Cerebral Adquirido (DCA)
Según un estudio realizado por la Federación Española de Daño Cerebral Adquirido, se estima que en España hay más de 420.000 personas que viven con Daño Cerebral Adquirido y que cada año se dan cerca de 104.700 nuevos casos. Sigue leyendo →
El lenguaje en la infancia
Infancia, proviene del latín “infans” y significa sin lenguaje. Pero, ¿qué es el lenguaje? Para poder responder a esa pregunta primero se debe dejar clara la diferencia entre tres términos: comunicación, lenguaje y habla, los cuales suelen confundirse y usarse como sinónimos. Sigue leyendo →
Entrevistas con expertos: Mª Ángeles Pérez Chamizo
Presentamos una nueva entrega de «Entrevistas con expertos«. En esta ocasión, hemos tenido el placer de hablar sobre el estrés y cómo gestionarlo tanto de forma individual como colectiva con Mª Ángeles Pérez Chamizo, psicóloga y profesora del Máster en Neuromanagement y Gestión del Talento de ISEP.
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Síndrome de Williams
El término síndrome proviene de la palabra griega syndrome, que significa simultaneidad. Generalmente, se le define como un estado patológico asociado a una serie de síntomas simultáneos, con origen conocido o no, pero sin conocimiento de las posibles causas que lo originan. Sigue leyendo →
Neurociencias y educación: una ventana a la potenciación cognitiva
Las Neurociencias y sus avances en cuanto al conocimiento del funcionamiento cerebral nos desvelan grandes hallazgos sobre la forma en que el cerebro aprende, sobre su plasticidad y sobre los mecanismos que podemos usar para potenciar el cerebro en desarrollo. Sigue leyendo →
Entrevistas con expertos: Genoveva Vera
En “Entrevistas con Expertos” entrevistamos a Genoveva Vera, quién además de ser psicóloga general sanitaria y experta en neuroliderazgo y gestión del estrés laboral, es co-directora del Máster en Neuromanagement y Gestión del Talento de ISEP. En esta ocasión Genoveva profundiza en la importancia de conocer el cerebro para llevar a cabo una buena negociación. Sigue leyendo →