Categoría: Educación

El día 3 de mayo tendrá lugar en ISEP Zaragoza la Sesión Clínica La influencia del contexto social en el aprendizaje impartida por María Herrero, Psicopedagoga y Doctora en Psicología de la Educación por la Universidad de Zaragoza. El centro de la capital aragonesa ofrece una vez más una sesión que expondrá un caso de interés práctico para los profesionales del ámbito de la psicopedagogía. La sesión clínica empezará a las 18 horas y, como todas las anteriores, no tendrá una dur... Sigue leyendo →

El Máster en Intervención Psicopedagógica en Educación de ISEP tiene un programa de formación que se adapta completamente a las competencias básicas que explicita la Ley Orgánica de Educación (LOE).  El Máster forma a futuros educadores y les enseña a detectar, evaluar, diagnosticar e intervenir en alumnos con necesidades educativas especiales, estrategias de aprendizaje, trastornos conductuales, dinámica de grupos, déficits motores, visuales y auditivos, sobredotación, intercultu... Sigue leyendo →

El Rincón de las Tesinas aumenta con un nuevo trabajo: Musicoterapia en la Educación Secundaria de Miquel Capilla Pérez, alumno del Máster de Musicoterapia de ISEP. Su estudio parte de la hipótesis que la musicoterapia puede ayudar a mejorar la autoestima y el rendimiento escolar de alumnos problemáticos o con dificultades de adaptación y escolares. A través de dos meses de sesiones en el mismo centro escolar Capilla trabaja con cuatro alumnos adolescentes para conseguir tres objetivos:... Sigue leyendo →

Michelle Saraín García Hernández es la autora de la nueva tesina del Máster en Musicoterapia, ‘Musicoterapia y su aplicación en la vejez’, disponible online en el Rincón de las Tesinas, el espacio de ISEP Formación que permite consultar online las mejores tesinas de los alumnos de ISEP. Saraín centra su tesina en el estudio de uno de los campos donde mayores logros está obteniendo la musicoterapia: el tratamiento a personas mayores. Según la propia autora, “en esta etapa de la v... Sigue leyendo →

El Instituto Superior de Estudios Psicológicos (ISEP) acaba de firmar un acuerdo de colaboración con el Institut Supérieur de Rééducation Psychomotrice (ISRP) de París con el objetivo de desarrollar actividades conjuntas para la formación de psicomotricistas. Ambas entidades trabajan en la misma dirección para otorgar a los profesionales de este ámbito un más alto reconocimiento internacional por su labor terapéutica. Con la firma de este nuevo convenio ISEP refuerza su compromiso ha... Sigue leyendo →

ISEP Intervención pone a la venta un nuevo ejemplar de su colección de cuadernos con material de apoyo para la práctica diaria profesional. La nueva publicación contiene los Test de Metodologías de Estudio (TEME) que, basándose en el estilo personal de cada alumno, sirven para recoger datos acerca los distintos métodos de estudio existentes y de los aspectos que intervienen en el proceso de aprendizaje. El cuaderno está constituido por 3 test: •EDG Encuesta de Defectos del Grupo. Encu... Sigue leyendo →

Tres nuevos trabajos de investigación psicológica pasan a formar parte del Rincón de las Tesinas, un lugar destinado a almacenar las mejores tesinas de los alumnos de los diferentes de ISEP. Este fondo documental se encuentra permanentemente disponible en la web para la libre consulta y descarga. Las tres nuevas tesinas pertenecen a alumnas del Máster en Musicoterapia: ‘Musicoterapia y discapacidad intelectual’ (en Catalán) por Marta Real Aligué ‘Los Beneficios de la Mu... Sigue leyendo →

La sesión clínica ‘Detección temprana de trastornos del desarrollo’ a cargo de Rafa Villanueva, psicólogo clínico y logopeda, coordinador del Máster en Atención Temprana de ISEP,  se celebró ayer en ISEP Barcelona y contó con la asistencia de cerca de una cuarentena de profesionales del sector. Las Sesiones Clínicas de ISEP Barcelona ya llegan a su fin. Solo quedan tres más programadas antes del verano: ‘El papel de las emociones desde la Terapia Cognitivo-Conductua... Sigue leyendo →

ISEP estuvo presente en el VI Congreso Internacional de Psicología y Educación / III Congreso Nacional de Psicología de la Educación informado de su oferta formativa en psicología de la educación a los más de 1.400 asistentes del congreso. El evento se celebró con el objetivo de poner en común y debatir los últimos avances teóricos-conceptuales, tecnológico-instrumentales y técnico-prácticos realizados por investigadores españoles, europeos, americanos y asiáticos en el marco del... Sigue leyendo →