Categoría: Educación

Nace un nuevo método que permite a los niños con dislexia normalizar su capacidad lectora, tanto en la exactitud como en la velocidad, mejorando su comprensión de los textos. Su creador es el profesor de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Murcia, Ángel R. Calvo Rodríguez. Ya existen distintos métodos que mejoran la exactitud lectora en castellano de los niños con dislexia pero estos no mejoraban el tiempo de lectura y por ello la comprensión lectora se veía a... Sigue leyendo →

La música es un potente agente terapéutico a nivel físico, emocional y conceptual. Desde ISEP trabajamos para formar a musicoterapeutas cualificados y difundir el uso de los elementos musicales para integrar nuevas formas de comunicación no verbal con el objetivo de ayudar a la rehabilitación integral del paciente. Entre sus múltiples aplicaciones, ISEP quiere aprovechar el Día Mundial de la Música para reivindicar su gran efectividad en el ámbito geriátrico, en donde ha demostrado qu... Sigue leyendo →

La aplicación terapéutica de la musicoterapia va más allá de ayudarnos a sentirnos bien: se presenta como una potente herramienta educativa y de intervención social. Posibilita la expresividad emocional y la comunicación, además de estimular el aprendizaje y el crecimiento personal. Para los profesionales que trabajan en el ámbito de la educación, la intervención social o, hasta la salud, conocer distintas técnicas y recursos de musicoterapia les ayuda en su práctica habitua... Sigue leyendo →

La escolarización de niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) siempre ha sido un tema de debate entre los profesionales de la educación y la psicología. Hoy, Día mundial de concienciación del autismo, aprovechamos para hacer un ligero análisis de la escolarización de menores con discapacidad en centros ordinarios. En España hay 481 centros de educación especial. Estos atienden alrededor de 32.000 alumnos, es decir, el 21,5% del total. El resto, más de 117.000, están integrados... Sigue leyendo →

Hoy 27 de marzo de 2014 se celebra el Día Mundial del Teatro. La creación de este día fue una iniciativa del Instituto Internacional del Teatro (ITI) de la Unesco. Su objetivo es dar a conocer el teatro y entenderlo como parte del arte y la cultura. Como proceso creativo, el teatro es un lenguaje artístico que dentro de un encuadre adecuado tiene potencial terapéutico. El teatro acompaña y facilita procesos que promueven el autoconocimiento y el bienestar bio-psico-social. La teatroterapi... Sigue leyendo →

El Máster en Intervención en Dificultades del Aprendizaje llega a su edición número 100 este próximo curso académico 2014-15. Se trata de uno de los programas con más trayectoria de ISEP y de mayor demanda junto al Máster en Psicología Clínica y de la Salud con 120 ediciones y el de Evaluación e Intervención Logopédica con 96. Sigue leyendo →

La Institución Universitaria Politécnico Colombiano y la Fundación FUMDIR organizan el 6º Congreso Internacional de Diversidad en Habilidades, que contará con la participación del Instituto Superior de Estudios Psicológicos. Con el título de “Rompiendo límites”, este encuentro tiene el objetivo de reconocer y valorar las personas diversamente hábiles como agentes participes de una sociedad donde puedan ejercer sus derechos y deberes y hacer propuestas. El congreso tendrá lugar lo... Sigue leyendo →