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Blog de ISEP

Autor: Zaida Moreno

Psicóloga general sanitaria de adolescentes y especialista en neuropsicología clínica. Experta en atención temprana y psicodiagnóstico. Máster en logopedia clínica y escolar. Psicoterapeuta infanto-juvenil y de adultos. Cuento con una amplia experiencia en evaluación e intervención de los trastornos del neurodesarrollo tanto en el ámbito sanitario como educativo desde hace 15 años. Colaboro desde el año 2018 en proyectos de investigación de la Fundación Biomédica del Hospital Universitario 1 de Octubre de Madrid. Adjunta de la consulta de neuropsicología pediátrica del materno-infantil del Hospital Universitario 12 de Ocrubre de Madrid y neuropsicóloga de la Unidad de Neurorrehabilitación de Daño Cerebral del Hospital Beata María Ana. Docente, tutora de TFM y creadora de contenido de máster en los programas formativos de: Intervención en Dificultades del Aprendizaje, patologías del Lenguaje y del Habla, Trastornos del Neurodesarrollo y Neuropsicología Clínica, de ISEP Formación.

Intervención Multidisciplinar de los TCA: Profesionales implicados en los tratamientos

Los Trastornos de conducta alimentaria (TCA) son un fenómeno complejo que agrupan un conjunto de problemas caracterizados por comportamientos, creencias y emociones anómalas sobre la alimentación, el peso y la forma corporal. La adolescencia es considerada una etapa critica debido a los cambios físicos, psicológicos y sociales que suceden. Si te interesa trabajar con jóvenes con TCA en ISEP te recomendamos realizar el Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil. Puedes ... Sigue leyendo →
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Alta Capacidad. ¿Ventaja O Inconveniente? Definición De Alta Capacidad Y Comorbilidad Con Trastornos Del Neurodesarrollo  

Definir la Altas capacidades (AACC) supone un desafío y es altamente complejo debido a la falta de consenso universal.   La visión de la alta capacidad como constructo dicotómico basado en el factor G de Spearman, que está o no presente, como único componente genético y estable a lo largo del tiempo (Warne, 2016), ha evolucionado a una perspectiva mucho más amplia. Actualmente se considera la alta capacidad como un constructo multifactorial, con componentes cuantitativos... Sigue leyendo →
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