Tratamiento fallido contra la emetofobia
La emetofobia es el miedo patológico a vomitar uno mismo, a ver a otra persona vomitando, el temor de sentir náuseas o el miedo irracional a ver el vómito (Stossel, 2014) Sigue leyendo →
Blog de ISEP
Neuroeducación: ejercicio físico para mejorar la memoria
Debido al bombeo de la sangre, se suministra más oxígeno al cerebro, por lo que el ejercicio despeja la mente. Sin embargo, recientes estudios han demostrado que los efectos del ejercicio son diferentes en la memoria. Sigue leyendo →
Psicoterapia en daño cerebral adquirido parte 3
Una vez más desde el blog de ISEP os traemos un nuevo artículo. en esta ocasión, continuando con una nueva publicación de la psicoterapia en daño cerebral adquirido (DCA).
Aunque puede leerse de manera autónoma, el presente supone la tercera parte del artículo Psicoterapia en daño cerebral adquirido (DCA) – parte 2. Sigue leyendo →
¿Cómo nacen los prejuicios?
En este post os venimos a hablar sobre los prejuicios y sobre todo de dónde vienen, cuál es su origen. Sigue leyendo →
Psicoterapia en DCA: parte 2
Continuamos con la segunda parte del artículo sobre el daño cerebral adquirido. Aunque puede leerse de manera autónoma, el presente supone la segunda parte del artículo Psicoterapia en daño cerebral adquirido (DCA) – parte 1. Sigue leyendo →
Hipoacusia en niños
En esta ocasión os venimos a hablar de la hipoacusia en la etapa infantil de la mano de nuestra antigua alumna Maribí Pereira. Sigue leyendo →
Rituales terapéuticos de despedida: el duelo
Al hablar de duelo, lo primero que pensamos es en una pérdida irreparable. Por ello, uno de los factores que puede traer complicaciones en este proceso es la ausencia del entierro tradicional y de rituales de duelo bien desarrollados. Sigue leyendo →
El Trastorno de Ansiedad Generalizada (TAG)
Como su propio nombre nos indica, el Trastorno TAG nos plasma la presencia de una ansiedad en la persona, siendo su estado generalizado a todas las áreas personales. Pero donde la diferencia entre la ansiedad que toda persona puede tener o experimentar a lo largo de su vida a este trastorno estriba en la frecuencia e intensidad de dicha ansiedad. Sigue leyendo →
Trastorno del Espectro Autista: características e implicaciones en el hogar
Me dijo una doctor: “comenzarás a vivir el duelo del hijo no perfecto”… y comencé a llorar.
La frase de esta doctora hizo un cambio en mi vida. Fue el momento en que sentí que debía hacerme cargo como nunca y de manera especial del hijo que llevé por nueve meses en mi vientre. Mi hijo era diagnosticado con el Síndrome de Asperger, actualmente, TRASTORNO DEL ESPECTRO DEL AUTISMO. Sigue leyendo →
Intervención y recursos educativos para el alumnado con TDAH (SSCC)
La psicóloga especializada en Educación, Cristina Muñoz, impartió el pasado 21 de noviembre una Sesión Clínica gratuita sobre el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) en la sede de ISEP Madrid. La sesión versó sobre la ‘Intervención educativa, adaptaciones curriculares y recursos educativos para el alumnado con TDAH’ y se pudo seguir tanto de manera presencial como a través de la página web de ISEP. Sigue leyendo →