Muchos son los que desconocen que la ansiedad es un estado que todos sufrimos y es que se trata de una respuesta normal y adaptativa que se produce frente a amenazas reales o imaginarias y que tiene como objetivo preparar al organismo para reaccionar ante una situación de peligro. Sigue leyendo →
Hoy os traemos en nuestro blog todo lo que debéis saber sobre el análisis transaccional de Eric Berne, sin duda información que os resultará útil si estáis interesados en esta temática. Sigue leyendo →
En la encuesta que realizó en 2019, el Grupo Adecco sobre la felicidad en el trabajo determinó que, a la hora de optar por un trabajo o por otro, un 90% de las personas valoraban la política de la felicidad laboral, siendo para el 52%, un aspecto fundamental a la hora de aceptar el trabajo. Incluso, un 62,5% de los encuestados confesó que sacrificarían parte de su salario en beneficio de la felicidad laboral. Sigue leyendo →
Desde el blog de ISEP, creemos firmemente que dedicar un artículo dentro de nuestro blog que trate sobre el enfado patológico y sus estrategias para canalizarlo en consulta, puede ayudaros en vuestro trabajo. Sigue leyendo →
“Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo recuerdo” Benjamin Franklin Sigue leyendo →
Hoy conocemos a María José Corral, psicóloga especializada en terapia sexual y de pareja y antigua alumna de ISEP. Sigue leyendo →
En nuestra profesión, la motivación es un factor que influye en nuestra actitud delante del paciente y del proceso terapéutico. La motivación es lo que mueve nuestra conducta y nos permite realizar cambios con el fin de alcanzar objetivos. Ésta no solo nos impulsa a realizar algo sino que nos ayuda a persistir en ello. Sigue leyendo →
Rebeca Jiménez, alumna del Máster en Terapia Miofuncional, optó por realizar su TFM sobre la intervención logopédica en personas portadoras de cánulas de traqueotomía y los métodos de evaluación y las estrategias de tratamiento que existen destinadas a la deglución y a la disfonía de estos pacientes. Sigue leyendo →
En España, la Ley de 1985 planteaba explícitamente los beneficios y la necesidad de escolarizar en centros ordinarios a todas aquellas personas “con deficiencias psíquicas y sensoriales” a través de apoyos individuales específicos surgiendo así la educación inclusiva.
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Uno de los campos de actuación de la psicología forense que más demanda de profesionales está teniendo son los procesos de guardia y custodia. Sigue leyendo →
