Propuesta de un Software Educativo para la Enseñanza de la Lectoescritura a Niños y Niñas con Dislexia

Reseña breve:

El siguiente trabajo tiene como objetivo presentar y proponer el uso de un software educativo para la enseñanza inicial de la lectoescritura en niños y niñas que manifiesten características de dislexia o predislexia. Desde un punto de vista pedagógico el software ha sido diseñado y desarrollado tomando en cuenta el método fonético-gestual, considerando así la estimulación multisensorial que, según las investigaciones referentes al tema, se ajusta de manera idónea a las necesidades específicas de aprendizaje de lectoescritura de los niños y niñas con dislexia; a su vez, el uso de la tecnología integrada con las necesidades específicas de la dislexia ha sido un norte en la búsqueda de la consecución en cuanto a minimizar las dificultades manifestadas por estos niños y niñas.

Autor:

Elena Salas Zambrano